Hoy, María, Andrea y Júlia se han reunido para hablar del trabajo y han hecho un par de fotos de paisajes para usarlas en los fondos del manga. Además, han establecido fechas de entrega para poder terminar antes de empezar el curso escolar. Estas son las fechas acordadas con sus respectivos deberes:
- Para el 5 de septiembre, Marina debe tener acabados los esbozos de las primeras 4 páginas y pasárselas a María. - Para el 9 de septiembre, Marina tiene que las últimas 4 páginas finalizadas a María. Mientras tanto, María debería haber acabado las 4 primeras. - Para el 14 de septiembre, el blog debe estar finalizado con el diario actualizado.
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Hoy hemos pedido a la Carme que nos dejara una de las tres horas de Dibujo Artístico para trabajar en el TR.
Júlia ha tenido algunos problemas con la creación de páginas y los diálogos y le hemos estado ayudando. Aquí os dejamos un par de esbozos de la primera página que hemos hecho: Por azares del destino, Mei se ha olvidado de la reunión...
Después de un tiempo nos hemos dado cuenta de que hacer el diario a mano será más tedioso y complicado. Hemos decidido convertirlo en un blog y usar la libreta que compramos para el sketchbook de los personajes y bocetos varios. Vamos a poner en marcha la creación de los personajes, al menos los que tienen más peso en el primer capítulo. Estos son el protagonista joven, el mismo pero viejo y la chica. Andrea se ha ofrecido a encargarse de la creación del blog. PROTA JOVEN → Marina PROTA VIEJO → Mei CHICA → Júlia FONDOS → Andrea FECHA LÍMITE: 14 MAYO (REUNIÓN TUTORA) Hemos tenido reunión grupal para trabajar en la preparación de la parada. Hemos empezado carteles, conseguido cajas, distribuido las faenas…
Júlia imprimirá los puntos de libro en cartulinas y, si puede, los forrará. Mei y Marina imprimirán los dibujos en folios din a4 de 130g que Andrea tiene que comprar. Ahora solo falta llevarlo a cabo... Hemos vuelto a reunirnos. Mei no ha podido quedar hoy pero ha entregado sus ojos (no en el sentido literal). Andrea y Júlia han enseñado los bocetos de ojos a Marina, que se los ha dejado.
Seguidamente, hemos continuado el argumento. Aprovechando algunas horas vacías de clase, hemos avanzado TR.
En tutoría hemos redactado la instancia, Andrea la llevará el lunes al ayuntamiento. En historia del arte hemos avanzado en el argumento de la historia. Nos hemos inventado el modus operandi de la banda criminal. Hoy hemos tenido la reunión vía Skype.
Nos hemos centrado en avanzar la historia y hemos hablado de que en Montornés ya se ha abierto la convocatoria para pedir paradas de Sant Jordi. Tenemos pensado vender productos de segunda mano (libros, películas, discos...) o hechos a mano para recaudar dinero para el curso de verano de la Escola Joso. EN LA SESIÓN
Mei Júlia Andrea Hoy nos hemos reunido en casa de Júlia. EN LA SESIÓN
Nuestra infancia y adolescencia ha estado marcada de manera indirecta por la cultura japonesa, pues las series de televisión que veíamos cuando éramos pequeñas eran originarias del país nipón. Además, el bachillerato que estamos cursando se basa, sobre todo, en desarrollar nuestras habilidades artísticas. Uno de los campos que más nos interesa es el dibujo. Partiendo de Japón como interés común, decidimos fusionar ambas aficiones y así poder crear nuestra propia obra manga desde cero. Nuestro objetivo principal es lograr crear una historia original y dibujar las primeras ocho páginas (como mínimo). Como motivación añadida, queremos presentar nuestro trabajo al Concurso de Manga de Norma Editorial 2018, por la cual cosa nuestro producto se ajustará a sus bases.
PUESTA EN COMÚN DE LA FAENA
Andrea ha escrito los orígenes del manga pero le falta añadir fotos. Júlia ha buscado autores y tiene que ordenarlos por nacionalidad. Mei y Marina no han podido hacer su parte. EN LA SESIÓN Hemos leído las bases del concurso de Norma Editorial, buscado cómo se hacen las historias y hemos empezado a hacer un timeline. Hoy hemos tenido nuestra primera reunión grupal. Tenemos pensado reunirnos cada jueves (siempre que se pueda) para ir avanzando progresivamente el proyecto.
Los puntos a tratar eran:
Los acuerdos tomados:
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